唐風(fēng)采織發(fā):高三的學(xué)生該不該上體育課?最近在關(guān)于高考學(xué)子的體制展開了討論,討論的中心就是“高三的學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該上體育課”
我們都經(jīng)歷過那一段緊張的高考,仿佛那一刻就是決定命運(yùn)似的,各科的老師都爭相跟體育老師借課,要么就是做試題,那么就是講解試題,一波又一波的試卷,壓的我們踹不過氣,面對家長的殷勤期盼,老師的孜孜不倦,這種無形的壓力像一座山一樣…
放眼望去,一堆堆堆的像山一樣的書本,輔導(dǎo)書以及一副副清澈眼鏡下的疲憊而有堅(jiān)定卻略顯不安的眼神,看著埋頭苦讀的莘莘學(xué)子那青郁的黑絲逐漸有了銀發(fā)的參與,這種過大的壓力導(dǎo)致這些本該在青春的年紀(jì)背上太多太多
隨著社會(huì)發(fā)展壯大,我們從以前的東亞病夫到如今的奧運(yùn)金牌大國,我們不得不感嘆社會(huì)的發(fā)展,可是,這僅僅只是個(gè)人榮譽(yù)。有人做了調(diào)查,對中日韓這三個(gè)國家的青少年的體質(zhì)做了調(diào)查,可結(jié)果卻是中國排在最后。為什么這么一個(gè)奧運(yùn)強(qiáng)國的國民體質(zhì)會(huì)如此的讓人驚訝?
還記得湖北一所高校,臨近高考之時(shí),全班都在打點(diǎn)滴堅(jiān)持復(fù)習(xí),然而卻沒有一個(gè)人上榜,誰之過?大學(xué)軍訓(xùn),倒下一片一片,誰之過?
少年強(qiáng)則國強(qiáng),身體是革命的本錢,如果大家都是一群是文化素質(zhì)過強(qiáng)卻沒有健康的體魄又有何用?為何少年白發(fā)的越來越多?為何近視人越來越多?為何正值青春的人會(huì)有高血壓?為何…
小編在這里想說,高考不是終點(diǎn)也不是起點(diǎn),只是人生當(dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。請把體育課還給那些臨近高考的學(xué)子,他們比誰都需要釋放壓力。